COVER STORY • 封面專題 15 2025 UMAGAZINE 31 • 澳大新語 跨學科驅動的電機及電腦工程教育 Advancing Electrical and Computer Engineering Education Through Interdisciplinary Collaboration 極引入人工智能等新興技術，開設人工智能原理、物 聯網數據分析、雲計算等課程，與智慧城市物聯網國 家重點實驗室、模擬與混合信號超大規模集成電路國 家重點實驗室及產業界合作，確保學生掌握紮實且前 沿知識和技能，培養他們具備前瞻性的行業視野。他 指出：「時代發展日新月異，課程必須追上步伐，學生 方能學以致用。」 理論與實踐雙軌培養 為了提升學生的實際應用能力，澳大電機及電腦工程 領域設有嵌入式系統實驗室、控制系統實驗室、無線技 術實驗室等，配備行業標準工具Python、TensorFlow和 MATLAB，支持學生在開發智能系統、控制系統、微電 子、智能電網、生物醫學工程等領域開展實際應用，實 現理論知識與實踐操作有機結合。 電機及電腦工程教育，旨在培養電氣、電子和電腦領 域的專業人士。澳大近年以跨學科融合為利刃，跨越 知識邊界，開設前沿課程，充分結合人工智能技術， 全力拓展學生的專業視野。畢業生在粵港澳大灣區的 就業和創業賽道均成績斐然。 跨學科推動前沿創新 當今，科技迅猛發展的時代，人工智能、物聯網、智能電 網等技術正重塑全球產業格局。澳大電機及電腦工程 以及物聯網相關課程，均將跨學科知識作為教學重點， 將生物醫學工程、電力工程與自動化、微電子、無線通 信、物聯網工程及智能系統等領域有效融合。 電機及電腦工程系主任Carlos Silvestre教授表示，澳 大電機及電腦工程課程不僅涵蓋傳統工程學科，更積 文 ：關家熹｜圖：何杰平、部分由受訪者提供｜英文翻譯：郭麗雅、謝菀菁 Text: Stella Kuan｜Photo: Jack Ho, with some provided by the interviewees｜English Translation: Gloria Kuok, Bess Che
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